Теми

Учебната дисциплина запознава с историческата и богословска същност на религиите по света, дава информация за вярванията, култовите места и храмовете, за историята, развитието и съвременното състояние на световните религии.

Учебната дисциплина запознава с основни теми свързани с еврейската религия и традиции, дават се знания за еврейското културно наследство в България.

Учебната дисциплина запознава с актуални схващания за мястото и ролята на религията в съвременния свят, за връзката ѝ с обществото, с културната идентичност и културно-историческото наследство.

Учебната дисциплина запознава със същността и спецификата на явлението ново религиозно движение, разяснява връзката между Новите религиозни движения и световните религии, сравнява типовете духовност при едните и другите. Представят се различните видове класификация на новите религиозни движения, посочват се носителите на деструктивна религиозност сред тях, проследява се появата и дейността на Новите религиозни движения в България.

Учебната дисциплина поставя проблема за етничните измерения на религиозните феномени в миналото и днес и за съотношението между конфесионалната универсалност и етничната уникалност като два аспекта на религиозното, определящи самосъзнанието и оттам – социалното поведение на общността и индивида.

Учебната дисциплина запознава с основните практики на ислямската религия и конкретно с начина на изпълнение на молитвите и петте стълба на исляма, в това число изискуемата хигиена преди встъпване в молитва, начина на изпълнение на задължителната петкратна молитва, пости през месец Рамазан, изпълнение на поклонението хадж и даване на задължителната милостиня зекят. Третират се основните практики на ислямската религия и основно позволените и забранени от Исляма храни, напитки и забавления, както и дадените обети пред Бога. Разяснява се въпросът за изкуплението на греха при нарушаване на обети пред Бога.

Учебната дисциплина дава знания за причините за социално-икономическото развитие и кризи, характера на политическата система, ролята на исляма в обществения, културния и политическия живот и приносът на отделните народи в развитието на ислямската цивилизация.

Учебната дисциплина представя детството и средата, в която се формира личността на Пратеника Мохамед/ Мухаммед (с.а.с), проследява пророческата му дейност и по-специално – неговата борба за разпространението и утвърждаването на исляма.

Учебната дисциплина запознава с основните теми в Корана и тяхната тематична и хронологична прогресия.

Учебната дисциплина запознава с методологията на работа с хадисите и процеса на извличане на норми от тях.